SISTEM INFORMASI MONITORING HAFALAN SISWA BERBASIS WEB PADA SDIT ULUL ALBAB MATARAM

Kegiatan tahfidz dan tahsin Al-Qur’an merupakan program utama di SDIT Ulul
Albab Mataram yang menggunakan metode Wafa dalam pelaksanaannya. Namun,
proses monitoring perkembangan hafalan siswa masih dilakukan secara manual
melalui buku penghubung dan file Excel. Kondisi ini menyebabkan pencatatan data
memerlukan waktu yang lebih lama, rawan terjadi ketidakteraturan atau kehilangan
data, serta menyulitkan orang tua maupun pihak sekolah dalam memantau
perkembangan hafalan siswa secara berkelanjutan. Berdasarkan permasalahan
tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Informasi
Monitoring Hafalan Siswa Berbasis Web yang dapat mendukung pencatatan
setoran hafalan, penetapan target, penilaian tashih dan munaqasyah, hingga
penyusunan nilai rapor Al-Qur’an secara digital dan terpusat. Metode
pengembangan yang digunakan adalah Personal Extreme Programming (PXP)
yang dilaksanakan dalam tiga iterasi, dimana setiap iterasi melibatkan umpan balik
langsung dari pengguna untuk memastikan kesesuaian sistem dengan kebutuhan
operasional di sekolah. Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode Black
Box Testing untuk memastikan seluruh fitur berjalan sesuai kebutuhan fungsional,
serta System Usability Scale (SUS) untuk menilai tingkat kemudahan penggunaan.
Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fungsi sistem berjalan dengan baik
dan skor SUS sebesar 73,08 berada pada kategori Good dengan tingkat penerimaan
Acceptable. Dengan demikian, sistem ini berhasil membantu digitalisasi monitoring
hafalan serta meningkatkan kemudahan pencatatan, pelaporan, dan penyampaian
informasi kepada pihak sekolah dan orang tua.
Kata Kunci: Sistem Informasi, Monitoring Hafalan, SDIT Ulul Albab Mataram,
Personal Extreme Programming, Web.